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学前教育心理学高频题库

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试题序号

（ ）是指根据一定的目的，在已有知识经验的基础上，用新颖、独创的方法产生出具有社会价值的劳动产品的思维过程。

  • A、真创造
  • B、假创造
  • C、类创造
  • D、新创造
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皮亚杰的感知运动阶段是指（ ）。

  • A、0~2岁
  • B、2~7岁
  • C、7~11岁
  • D、11~15岁

微观层面的幼儿教师能力主要是（ ）。

  • A、观察和了解儿童的能力
  • B、向儿童进行教育的能力
  • C、语言表达能力
  • D、领域教育能力

冯忠良的智力技能三阶段分别是（ ）。

  • A、原型定向阶段-原型操作阶段-原型内化阶段
  • B、活动的定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
  • C、原型定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
  • D、原型定向阶段-原型操作阶段-活动内化阶段
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